建構友善安全的教保服務環境！ 「幼兒教育及照顧法」與「教保服務人員條例」修正條文自112年3月1日正式施行
【台北訊】111年6月29日經總統修正公...
教育部
「校園美感環境再造計畫」透過美感再造的視野 創造一座「關係美學」的校園
【台北訊】教育部自105年度起於全國推動...
燕巢國中「雲水漂書站」啟用，邀請大家「作伙來讀冊」
【高雄訊】燕巢國中「雲水漂書站」(1日)...
中小學國際教育資源中心 推動國際交流強化國際競爭力
【台北訊】為持續推動中小學國際教育，教育...
112年青年暑期社區職場體驗 開放全國非營利組織提案申請
【台北訊】想藉由青年的專業能力為組織帶來...
2023總統教育獎「生命教育人才庫講師」專題報導（一）
【台北訊】為讓學生思考生命本質，教育部國...
僅以此篇 獻給佛祖（農曆2/8）出家紀念日 師父上人星雲大師 圓寂追思 先父胡其亷居士（農曆2/8）九十九歲冥誕
(高雄訊) 師父，您在哪裡？ 文/作者 ...
營造部落學習場域 宜蘭武塔國小「泰雅文化農作園區」傳承原民食農文化
【台北訊】為打造契合教學需求的校園學習空...
綠色時代正夯 積極培育健康產業創新創業人才
【台北訊】青年發展署「大專校院推動職涯發...
教保服務人員專業發展社群 多元組成支持共學共好
【台北訊】教育部國教署自110學年度起，...
