社教館「親子共學巡迴列車」駛進百年竹滬國小發揮巧思手創黏土賽龍舟木器筆插座

【高雄訊】以平衡城鄉社區資源，創造家庭和樂氛圍，由高雄市立社會教育館和教育局家庭教育中心共同主辦，公益信託巴巴慈善基金會和張添永慈善基金會等熱心企業贊助的「親子共學巡迴列車」（7）日駛進路竹區創校百年的竹滬國小，帶領上百位親子發揮想像力手創黏土賽龍舟木器筆插座，運用輕質黏土塑型龍頭、龍鬚、龍體、背鬚、龍尾，完成活靈活現的龍舟造型木器筆插座。

原名「湖內鄉第一公學校竹滬分教場」的百年小學-竹滬國小，其校地是300年前領軍來台開墾的明朝寧靖王駐軍地，現今校舍更融入「寧靖王」史觀與海洋產業意象，由於竹滬地區原是古鹽田舊址（茄萣濕地），海洋與潮間生態豐富，學區臨海一帶盡是魚塭養殖與清蚵產業，社教館特別發想融合具在地特色的主題，邀請手工藝專家吳家樺老師教導親子們利用輕質黏土、龍舟造型木器、吸管、白膠等素材，透過大手與小手同心協力完成精美的手創龍舟黏土木器筆插座作品。

由於端午節即將到來，吳老師先帶領親子們認識端午節划龍舟典故：「楚國人為紀念投江自盡的屈原，借龍舟驅散江中之魚，期望阻止魚吃掉屈原的身體。」在介紹完賽龍舟的起源後，緊接著示範輕質黏土的特性及基本技法，如何善用它的可塑性與延展性，運用手指頭來捏、壓、搓、揉、掐的方式，按步就班完成龍頭、龍鬚、龍體、背鬚、龍尾等塑型，並將其組合黏貼於龍舟造型的木器上，再利用吸管來印壓出龍舟的身體鱗片。吳老師鼓勵親子們自由發揮，盡情揮灑美感和創造力，在親子共學中產生更多互動交流，增進美感的同時亦讓彼此的感情增溫！

在吳老師的活潑教學及志工夥伴們的熱心協助之下，親子們認真搓揉、捏壓塑型，陸續完成龍舟的基本形體，再用自己喜歡的黏土顏色捏成各式大小的水滴狀、圓球狀，有層次的組合成背鬚及龍尾幫龍舟上妝點綴，小朋友紛紛發揮天馬行空的創造力，不一會兒獨特又令人愛不釋手的童趣作品就陸續完成了。該校三年級的黃姓學童很有自己的想法，和媽媽一起動手做出可愛版龍舟，龍頭大大的眼睛加上長長的睫毛，活靈活現十分逗趣。參與的親子們都很投入，在黏土創作過程中，各自融入巧思與創意，打造出獨一無二的作品。就讀六年級的沈姓小朋友由爸爸陪同參加，他對配色有自己的獨道見解，將龍舟打造成別具特色的黃金龍，鱗片則是用一片一片貼上去，更增加立體感，看著自己的完成品，十分有成就感。

主辦單位社教館沈坤佑館長特別感謝竹滬國小鍾培音校長、鄭守杰主任及該校師生們協助提供完善的活動場地，以及該館鹽埕社教站的志工夥伴們全力承辦該活動，展現社會教育、家庭教育和學校教育共同努力的成果，讓親子們能在快樂的氛圍中，體會「手創黏土賽龍舟木器筆插座」的樂趣，達成親子和樂與共學之目的，提升親子間之親密互動與感情。