教育部舉辦113年全國公共圖書館發展會議 激發跨域創新思維,擘劃公共圖書館前瞻發展
【台北訊】為擘劃全國公共圖書館前瞻發展,並建立公共圖書館業務交流平臺以促成館際多元合作,教育部於6月13日、14日辦理「113年全國公共圖書館發展會議」,以「跨域思維,學習無界」為主題,邀集國立圖書館館長、全國公共圖書館總館館長、主管圖書館業務的文化/教育局(處)首長與業務單位主管科長,以及鄉鎮市級圖書館館長等超過120人與會,共同探討公共圖書館的營運發展與專業服務,以及跨界合作等服務面向之拓展。
教育部林騰蛟次長表示,公共圖書館為民眾終身學習的場域,順應時代趨勢,不斷進行服務及空間的翻轉與革新,透過資源整合與跨域的合作,以分齡分眾、特色主題服務等方式,提供民眾多元學習的管道與自我成長的機會。圖書館也是城市的文化指標,在政策引導及各縣市政府的重視下,齊力提升我國公共圖書館的服務效能,對於城市競爭力有很大的助益。藉由此次會議,促成館際合作及交流,並針對圖書館營運議題,共商解決之道;另一方面匯集多方意見,作為未來施政的參考。
本次會議邀請中華民國圖書館學會理事長、國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所柯皓仁教授,以「公共圖書館發展趨勢」為題進行專題演講,並以「跨域整合 資源共享」、「創客空間 體驗學習」、「科技應用 服務翻轉」及「特色經營 文化深耕」4大議題,進行交流研討。此外,符應「跨域思維」主題與聯合國永續發展SDGs目標,今年特別以工作坊形式,邀請成功大學陳璽任副教授等6位教授團隊,帶領大家從「設計思考」探討公共圖書館的創新服務。
教育部召開全國公共圖書館發展會議,開啟各層級圖書館主管的經驗交流與對談,將有效促進中央與地方共同擘劃更具前瞻性與創新性的全國公共圖書館事業。
(圖由教育部提供)