高市中小學科展得獎作品出爐 AI科技運用、淨零碳排都上榜

【高雄訊】高雄市第64屆中小學科學展覽會，(28)日於國立科學工藝博物館辦理頒獎典禮。今年共計高、國中小共有401件作品參賽，其中260件作品通過初審，分為國小組、國中組與高級中等學校組共三組於26日向評審進行作品說明及評審詰問，經初、複審後獲獎參賽隊伍之師生於28日至國立科學工藝博物館參加頒獎典禮。

本市致力推廣科學教育，歷年於全國科展競賽皆有亮眼表現，透過全市科展的選拔，找出最佳的作品參加全國科展。本屆全市科展超過400件作品，題材豐富多元，作品結合最新的AI科技主題-「隔空點穴,中醫AI您–使用ChatGPT與全身辨識實現中醫保健助理之研究」、「行人警示系統之開發與研究」，以及本市極為重視環境永續SDGs淨零碳排議題-「不要「碳」氣！自製氣瓶探究碳捕捉材料的吸附效能」、「「水」中送「碳」以廢棄樹葉自製碳量子點去除水中環境用藥」，另亦有作品主題結合新興時事議題(如地震、建築)-「搖啊搖啊搖啊搖~探討不同條件的金屬對磁鐵物理擺的影響」、「「風」中奇緣～探討風與學校建築物的關係」，皆可看出學生致力於新知識的追求。另從多數作品主題與內容亦可看出，學生透過學校課程的學習與生活經驗的觀察，輔以實驗運用，培養出解決問題的科學創新與運用能力。今年全國科展訂於7月22日至26日在臺南市舉辦，期待高雄市團隊能再創佳績。

今年高雄市科展報名參賽作品國中小組有物理、化學、生物、地球科學、數學、生活與應用科學科(一)(含機械/能源/光電/物理/資訊之工程與應用)、生活與應用科學科(二)(含生物科技/食品科學)、生活與應用科學科(三)(含化學工程/環境科學)等8類；高級中等學校組有數學、物理與天文科、化學、地球與行星科學、動物與醫學、植物學、農業與食品學、工程學科(一)、工程學科(二)、電腦與資訊、環境、行為與社會科學計12類。

本屆科展主題為『科學創新夢想翱翔』，呼應AI時代學習的價值，鼓勵學生發展創造力，運用思考力，發揮想像力，適應環境的變化，發揮自我獨特的價值，「持續學習」和「提升自我能力」，進而大膽創作，並加入自己獨特的創意，跨越科目藩籬，活用所學知識。

本次科展各組作品中，研究主題涵蓋AI創新，環境、生活及科技議題，評審們認為研究內容多元，實驗設計扎實，實驗數據之表達清晰，整體表現優異。高級中等學校組有不少作品進行深入研究探討，內容包含AI運用、力學磁學、生命科學、環境汙染、微生物、生態、植物生理、社會議題等主題，結合生活應用與環境探討等研究比例上升，提高科學活用價值，學生報告及問題回答態度認真嚴謹，值得讚許。國中組作品亦表現傑出且頗具創意，如數學類作品之題材包含幾何、代數、組合、算數和熱門解決問題策略，從生活中發掘數學問題，進而解決問題，深受評審肯定。國小組「生物」類、「物理」類、「地球科學」類和「生活與應用科學」類著重解決實際生活問題，題材選擇多元且生活中常見，能符合學習經驗與探討意義，各組同學在現場發表時，展現優異的表達能力，充分發揮團隊合作精神。

高雄市政府教育局吳文靜副局長感謝在場指導科展教師們的辛苦，在繁忙的學校工作下，亦抽空陪伴孩子們一起從事科學的研究。今年高雄市有27位老師將接受科展優良指導教師表揚，其中愛國國小陳建良老師累計指導學生30屆獲獎，對於培育高雄在地學子、啟發學生科學素養，成就非凡。高雄市對學生與老師透過資源的挹注與支持，評審們高度肯定高雄市在中小學科學展覽推動方面的投入，期望參賽的學生們能繼續再接再勵，持續精進充實研究內容，在全國賽中為本市爭取最佳成績。