社教館「機器霸王龍」140位親子壽齡國小體驗STEAM教育魅力

【高雄訊】高雄市立社會教育館於（8）日在彌陀區壽齡國小舉辦「機器霸王龍」親子活動，運用雷射切割木板組裝立體恐龍，小朋友和家長們通力合作共同克服挑戰，透過電動馬達與遙控器操作，DIY打造出又酷又炫的「機器霸王龍」，140位親子共同感受STEAM教育的魅力，在愉快的氛圍中學習新知，探索無限可能！

主辦單位邀請教學經驗豐富的蔡秀足老師指導上百位親子打造「機器霸王龍」，她表示透過動手作的學習，能激發孩子的創造力與解決問題的能力，並在實際操作過程中提升專注力，運用事先切割好的密底板來組裝成恐龍，在組裝過程可以培養小朋友的邏輯與空間概念，並訓練手部靈活度及細心度。

　蔡老師用淺顯易懂的方式帶領親子們一步步組裝機器霸王龍，首先將事先雷射切割好的木板，依序將其取下，搭載類似齒輪連動的方式，使用螺絲將恐龍的頭部、主軀幹、手、腳、尾巴組裝起來，待完成組裝後小朋友們再發揮創意用彩色筆為霸王龍進行了精美的彩繪，讓它成為獨一無二的立體霸王龍，接著在它的身上安裝電動馬達、裝上電池，透過遙控器的操作，就可讓機器霸王龍身體的各部位同時動起來，組裝過程中雖然偶而會遇到困難，但在蔡老師的細心指導及現場志工夥伴們熱心的協助下，親子們陸續完成作品，看著自己的作品開始動起來，親子們臉上都洋溢著滿滿的成就感。

完成作品後，活動還舉辦了一場熱鬧的「霸王龍賽跑」，比賽中，小朋友們操控著自己的機器霸王龍，看誰的作品跑得最快。現場彷彿化身為侏羅紀公園，笑聲和加油聲此起彼落，氣氛緊張而歡樂。最後，由社教館黃昭誌館長和壽齡國小蘇建洲校長共同選出了一隻最具特色的霸王龍，並頒贈了另一隻機器腕龍，為活動畫下完美句點。

第一次參加活動的李同學說：「我覺得今天很好玩，雖然有點難，但有爸爸、媽媽一起幫忙，我們一起讓霸王龍動起來！很期待下次還能來參加這樣的活動！」，另一位陳同學說：「最喜歡的部份是用彩色筆幫恐龍上顏色，讓它動起來時變得很帥。」

主辦單位黃昭誌館長表示，「機器霸王龍」活動完美契合STEAM教育理念，活動除了強調「動手做」以及「解決問題」的能力，更將藝術Art、技術、工程和數學整合，透過趣味的實作，讓他們在探索機器運作原理的同時，培養獨立思考與團隊合作的精神，不僅能啟發孩子的想像空間，還有助於增進親子之間的情感交流，真正達到寓教於樂的效果。