社教館親子活動「手作不倒翁機器人」 探索不倒翁平衡原理.STEAM教育趣味好玩

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【高雄訊】高雄市立社會教育館8月31日(週六)在該館中庭舉辦充滿趣味性與科學知識的「手作不倒翁機器人」親子活動,百餘親子實際動手操作課本上學過的馬達與電池盒之間的電路配置,並學習不倒翁的重心原理,將兩者結合完成只有兩個輪子卻不會跌倒的不倒翁機器人,重啟孩子們對科學的好奇心,現場熱鬧滾滾。社教館黃昭誌館長到場鼓勵小朋友不管遇到任何困難或挫折,也要像不倒翁一樣有推不倒的精神。

活動由該館小港社會教育工作站志工協助,邀請「方舟科學」的林柏宇老師指導教學,林老師說方舟從事銀髮與幼童STEAM科學教育的公益,希望老人與小孩可以跨世代共同學習。STEAM教育是採科學、科技、工程、藝術、數學五個科目開頭字母的縮寫組合而成的一種跨學科教育,除了培養孩子科學、工程等數理邏輯思維,同時培養藝術美感,結合理性及感性,成為一項全人教育。

林柏宇老師透過STEAM跨學科教育,帶領現場親子學習馬達電路組裝、平衡車模型零件組裝,引導大家認識不倒翁平衡的科學原理,模型板塊還可以塗上自己喜愛的圖案及顏色,按部就班完成不倒翁機器人,培養孩子動手做及訓練手眼協調能力,並且能從中初步認識電池、馬達和電流的運作知識,活動相當適合親子共同參與。

不倒翁機器人的原理與傳統不倒翁玩具,都是下部比上部重,因此當它被推倒時,仍能保持重心,使它能夠再度站起來,不倒翁機器人平衡車是傳統不倒翁的衍生版本,不同之處在於兩輪的平衡車可以行走,它以輪軸為中心線,輪軸下方有馬達和電池,輪軸上方只有T型架,下方的重量明顯比上方重,重的一方就會一直朝下,這就是不倒翁機器人能夠平衡行走的原理。透過簡單易懂的步驟,親子們不僅自己動手製作不倒翁機器人的平衡車,還學習到科學知識,親手實踐感受科學魅力。

活動中,林小弟快樂的說自己動手做不倒翁機器人很好玩,了解馬達的運作方式,學到不倒翁平衡的知識。另一位就讀國小的黃同學興奮地表示,他最喜歡看不倒翁機器人快速前進的時候,兩個輪子好像施了魔法般不會傾倒很神奇,和媽媽一起完成這個玩具,覺得相當開心。身為家長的陳媽媽對社教館的活動給予肯定,表示這次活動不僅讓孩子們學到很多科學知識,還增進親子關係,希望社教館以後能有更多這樣的活動。

作品完成後,大家拿著自己親手製作的「不倒翁機器人」在空地上比賽,看誰的機器人平衡車跑得快,臉上洋溢著滿足的笑容,期待著下一次的社教活動。該活動不僅為參加者帶來豐富的學習體驗,更展現高雄市立社會教育館在推廣STEAM教育,提倡「做中學、學中玩」及親子互動方面的努力和成效,讓孩子在玩樂的同時得到全方面的學習。

(圖由高雄市立社會教育館提供)

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