彩繪流體熊與流體藝術畫創作
【高雄報導】高雄市立社會教育館8月4日上午在鹽埕區鹽埕國小舉辦「彩繪流體熊與流體藝術畫創作」活動,讓百餘名親子巧妙運用色彩亮麗的流體藝術,齊心動手作出「彩繪流體熊與流體藝術畫創作」,在創作過程中,親子們充分感受抽象有趣、創作簡單的的流體藝術,輕輕鬆鬆成為流體畫藝術家!
該場活動邀請任職大仁科技大學原住民文化與創意講師郭柏育老師蒞臨指導,郭老師先介紹所謂的「流體畫」是什麼? 「流體畫」亦稱流動畫,英文是 Acrylic Pouring 或 Fluid Art ,是指不使用畫筆,而隨著創作者傾斜畫布的角度或使用其它手法,使顏料在畫布上流動與混合的藝術創作形式。郭老師接著又說明: 流體畫最大的特點在於它的隨機性,由於無法精準控制顏料流動與混合的狀況,因此很難做出非常相似的兩幅流體畫。每一幅流體畫都是那一刻「當下」的抽象視覺呈現,每一幅也都是這世界上獨一無二的作品。
郭老師接著介紹今天手作活動作品一:流體熊鑰匙圈,需要準備的材料有:壓克力顏料、桌巾、圍裙、手套、畫筆、紙杯、紙盤…等,步驟為:1.筆刷彩繪流體熊2.將壓克力顏料淋上流體熊3.流體熊稍微乾後再塗上亮光漆完成作品;作品二:流體藝術畫,需要準備的材料有:畫板、壓克力顏料、圍裙、手套、畫筆、紙杯、紙盤,操作步驟:1.將壓克力顏料擠出放在紙杯內2.紙杯加入一些細胞劑(矽油)攪拌3.將紙杯倒扣在畫板上4.將畫板輕輕搖晃,讓顏料均勻流動在畫板上(也可使用刮刀或刮板)5.稍微乾後塗上亮光漆完成作品。
接著郭老師請志工協助將材料逐一分送給親子,大小朋友在拿到材料包後,迫不急待的想要動手創作,參加的親子們開始討論如何分工合作,只見國小中高年級的小朋友專注的調著顏色,小心翼翼的倒入畫布上;而年紀稍小的小朋友,協助拿取壓克力顏料給陪同前來的爸爸媽媽,由爸媽負責完成作品,還有小小朋友則在旁邊加油打氣,形成一幅有趣的溫馨畫面。
就讀林園國小四年級的張姓男學童跟著媽媽以及親戚的小朋友一起來參加活動,張媽媽說幾乎每場親子活動都會報名參加,今天開車遠道而來,還特別帶著親戚的小孩共同參與,是社教館親子活動的忠實粉絲,而張姓男學童說喜愛畫畫的他,平常都是用畫筆作畫,這是他第一次用壓克力顏料製作流體畫,覺得很新奇,看著壓克力顏料在傾斜的畫布上隨著角度流動,逐漸呈現出岩石般的紋路,畫面美麗又獨特;就讀大社國小一年級的吳小弟,跟著爸媽一同參加活動,他把挑選好的顏料拿給爸媽,與爸爸媽媽一同完成流體熊鑰匙圈,他說要將鑰匙圈掛在書包上,帶到學校與同學分享,因為熊熊的圖案是獨一無二而且與眾不同的呦!
主辦單位社教館黃秀芬秘書表示這場「彩繪流體熊與流體藝術畫創作」活動,即使沒有任何繪畫或美術的專業背景,都能創作出美麗的作品,作品也很適合掛在家中,為生活環境增添一點自然紋理,本次活動也讓親子在創作中增進情感互動交流,達到親子和樂的目的。
(圖由高雄市立社會教育館提供)