高雄大學「深耕計畫成果展暨論壇」開幕展現四大未來力（NEXT）：多元連結、自我探索、跨域融合、問題解決

【高雄訊】國立高雄大學「深耕計畫成果展暨論壇」（31）日舉辦開幕典禮，主題為「高大永續˙跨域創新」，發表執行1年來為學生量身打造「多元連結」等四大未來力「NEXT」，並透過「學習羅盤」意象，呈現校方為學生規劃高中銜接課程、畢業升學或就業的用心，展現深化永續發展、耕耘跨域創新的亮眼成績，活動自即日起至下月7日於校內圖資大樓中庭展出，歡迎前往觀賞。

成果展開幕典禮在學生社團「原民社」歌聲舞蹈中揭開序幕，校長陳月端表示，高雄大學始終堅持「產業鏈結、社會鏈結」的治校目標，致力於接軌國家、民眾、企業需求。身為臺灣第一所簽署「塔樂禮宣言」的綠色大學，高大率先提出「SDGs-Inside」，將「聯合國永續發展目標」融入校務發展規劃、推動校園永續治理，並以此培養學生跨域能力，推動學用合一，提升就業競爭力。

陳月端強調，此次成果展結合畢業典禮，向各界展現校方透過教學創新精進、產學合作連結、提升學校公共性、善盡社會責任等四大策略架構，培育學生包括「多元連結（Networking）」、「自我探索（Exploration）」、「跨域融合（X-strength）」、「問題解決（Total solution）」等四大未來力（NEXT）。

高雄市副市長羅達生出席典禮表達支持，指出高雄市致力推動「數位轉型」、「2050淨零排放（net zero 2050）」、「高中職半導體數位先修學程」等多項政策，而高雄大學率先響應，不僅派出優秀師長協助高中（職）端授課，也執行多項計畫培育優秀人才，共同促進國家社會進步。高雄市教育局副局長吳文靜，以及在地多位中小學校長也特別帶領師生參與活動

開幕之後，接著專講及論壇登場，由國立暨南國際大學榮譽教授蘇玉龍、國立屏東大學校長陳永森、國立中興大學教務長張玉芳、國立高雄大學學術副校長吳志宏、教務長陳一民、講座教授洪宗貝等齊聚暢談大學社會責任、永續發展、人工智慧與創新教學等議題。

展場中央投射「高大學習羅盤」，展現「以學生學習本位為中心」，涵蓋「第一哩路」108課綱銜接課程、大一之定向、大二/大三之增能與深化、大四之整合應用，以及「最後一哩」學生就業/升學轉銜機制，並融入STEAM教育精神及建立智慧課程引導系統，培育四大未來力，指針則象徵深耕領航高大、邁向高教轉型典範，引領學生航向美好未來。

深耕計畫培育的四大未來力則由羅盤向外放射狀開展，Networking 多元連結展示學校在跨校交流、產業增能、原民教育、國際交流、國教扎根之間構築的正向學習網絡，Exploration自我探索，引導新生成功定向與多元發展、培育領袖並保有人文關懷，X-strength跨域融合呈現「STEAM+跨域」與「AI+前瞻人才」，Total solution問題解決，能看見師生實踐在地USR、執行跨院系所教學知識整合的解難能力。