112年度社區大學秋季班成果展社大課程豐碩百花齊放願與我同行共塑公共人

【台北訊】社區大學推動迄今達25年，在各地方政府及88所社區大學的努力經營下，持續推動社區大學穩健發展，並致力提升人民現代公民素養及公共事務參與能力，以協助公民社會、地方與社區永續發展，落實在地文化治理與終身學習，迄今累積相當多的辦學成果及紀錄，即日起至113年1月中旬全國社區大學陸續辦理112年度秋季班成果展。

社區大學每年開辦春季班（3月至6月）及秋季班（9月至12月）課程，提供民眾多元學群或領域的學習課程，鼓勵並引導學員投入社團經營、致力於公共議題的討論與參與，並對所處的生活場域進行歷史及文化風貌的認識與關懷。部分縣市及社區大學更進一步規劃發展促進公共參與特色課程，如：臺北市集合12所社區大學辦理「地方知識學深化與地方創生發展計畫」，透過活化應用地方知識學，創新發展地方學教材及教案等，推展地方學內涵與在地產業特色，為社區發展與地方創生注入全新活力；基隆市基隆社區大學辦理「打造『多元共融‧生態永續‧公民參與』之城市發展願景計畫」，透過學習與實踐，打造能夠讓市民安身立命、成家立業，不需遠行他求，就足以支撐市民在地好好生活，讓基隆發展能兼具在多元性別與族群、生態永續與土地之關注；臺中市五權社區大學辦理「培育地方永續人才計畫」，著重培育社區大學人才，具備對公共性敏感度與決之，從永續發展議題為切入點，提升社區大學競爭力，邁向社區永續發展；臺南市有新營社區大學辦理「大新營區文化資產守護網行動計畫」，延續對社區文化資產保存行動與推廣教育的努力，透過文化資產培力、在家鄉旅行、小村有元氣與埤塘水圳踏查等行動方融入師生與社區的學習活動，成為守護在地文化與環境的行動學習社群，皆展現與地方公共事務的深厚連結。

112年度社區大學秋季班成果展由各社區大學講師、學員、行政人員共同籌劃辦理，各社區大學期待透過學員學習成果的展現、表揚，對社區大學講師長期深耕地方事務的鼓勵，以推廣社大精神，吸引更多民眾加入社大學習行列，成為具備現代公民意識的公共人。

歡迎民眾至各社區大學參加112年度秋季班成果展活動，一同關注社區的生活脈動，也歡迎民眾加入終身學習活動的行列。