國中生心目中的臺灣模樣，三民國中與大師有約創作臺灣圖騰

【高雄訊】國中生心目中的臺灣是什麼模樣。三民國中邀請世界百大平面設計名家林磐聳教授，以「臺灣家書」為主題與學生對談，指導學生創作出自己心中設計感十足的臺灣名信片。

臺灣是水果王國，有學生畫出有著各式臺灣水果的圖驣，也有學生覺得臺灣就是自己的心臟，有著熱情與紅紅的熱血。林蘊蓁同學說臺灣是寶島，風景秀麗，四面環海，有同學認為臺灣漁產富饒，所以他以各種不同魚，畫出自己心中的臺灣圖騰。也有同學說心目中臺灣是個有愛的地方，她設計「愛在臺灣」圖案，南部有彌猴、中部有梅花鹿、北部有纜車。

有學生以各種美食來畫出心中的臺灣；也有學生以很多圓形來創作臺灣，表示一個圓就代表一個人，因為有全部的人就可以變成臺灣，才能「團結就是力量」。

每位學生心目中的臺灣不同，讓每個人的視野角度也顯得有趣，呈現出臺灣多元與豐富的樣貌。對談講座吸引百位親師生參與，有三民國中美術班，資優班與普通班的親師生，也有來自國小的學生與家長。

林磐聳教授也強調每個人可以選擇心靈的故鄉，就像自己興趣、志願，心靈的嚮往是可以自主的，並指導學生創作明信片，鼓勵大家課程結束後，先寄到三民國中教務處，再收集大家的創作，一起展示手工繪製、有溫度的明信片。

三民國中美術班連續十幾年，參加全市比賽都是獲獎人數最多的藝術班級。為深化學生的美學與創意，這學期開辦「大師講座」系列，於本月4日邀請到前台灣師範大學副校長林磐聳，進行一場美術設計界史詩級的講座。

林磐聳也是亞洲大學講座教授、世界百大平面設計名家、2023年文化部文協獎章得主、以及2022年美國國際海報雙年展榮譽桂冠、德國紅點設計與日本G-Mark設計大獎評審。

現場林磐聳教授以「臺灣家書」為主題，透過精采對話，將許多藝術涵養的重要觀念傳授給「滑世代」的學生，並指導學生以明信片進行創作，以台灣為主題繪圖，也書寫出對家人、師長與朋友的關心與問候。

授課中傳達的對「台灣的愛」與「書寫的溫度」，並期勉學生透過不斷的學習成長，向書學習、向物學習、向人學習，加強語言能力，未來邁向世界。

三民國中的校長張振義說，「大師講座」系列讓學校美學教育深化，能逐漸普及每一個學生，此次創作透過大師引導，發現學生具有豐富的創作能量，尤其創作出自己心中的臺灣，不但設計感十足，也呈現出愛臺灣的不同視角。

學校，未來也將如林磐聳教授所強調結合A世代科技的運用，培育孩子們創意與系統思考，提升生活品質與美感鑑賞能力。