112年度友善提供多元生理用品教師線上增能研習落實性平教育並營造友善校園環境

【台北訊】為讓不利處境與急需的學生均可受到妥善之生理照顧，教育部自112年8月1日實施「友善提供多元生理用品計畫」，除補助多元生理用品外，也推動校園人權、性別平等、月經、生理用品正確使用等教育宣導、研習活動。日前首次辦理「友善提供多元生理用品教師線上增能研習」，共有220校報名參加，邀請教育部健康促進學校中央輔導員─新北市積穗國中龍芝寧主任擔任講師，課程包含校園月經教育議題課程內涵與推動策略、教學資源等，受到教師們熱烈回響。

教育部說明，研習由龍芝寧主任以女性一生平均經歷3,000天的月經期，且約有八成的女性有「經前症候群」破題，說明月經影響女性的生活擴及健康、教育、經濟、尊嚴及社會參與等層面，需要大家更多的包容，並以教育的方式破除月經汙名化、消除性別歧視，再結合健康促進、多元文化、性別平等、人權教育等實施跨領域、議題教學；研習過程中並示範如何運用補充教材、教學影片等教學資源，增進教師在教學引導的技巧及信心，促進師生間深入討論，使師生重新認識月經，以落實性別平等教育、提升性別平等意識。

教育部表示，為確保學生充分受到前項計畫照顧，已請學校於112學年度第1學期開學前，備妥相關生理用品及配套措施，規劃、檢視定點放置儲放環境妥適性、新生個別發放的領取等，同時運用學校各項集會、活動等多元管道，加強宣導「友善提供多元生理用品、提升性別平等」等事宜落實，教育部將會不定期進行訪視；亦期望參與研習的師長們將相關資訊帶回學校分享，增進校園間不分性別的友善學習氛圍，以奠定關懷、友善校園之基礎。