鼓勵學生展能參與社區與公益表演，陽明國中榮獲教育部第9屆藝術教育貢獻獎

鼓勵每位學生都能拿起樂曲表演，讓學生完成自己的才藝秀，陽明國中讓校園藝術教育普及到師生，全校藝術類社團多達30個，師生定期參與社區藝文、公益活動愛心募款，將學習藝術的美好分享給更多人，榮獲教育部第九屆藝術教育貢獻獎，也是全市唯一獲獎的國中。

111年第九屆藝術教育貢獻獎於111年12月28日揭曉，其中國中組全國有6所學校獲選績優學校獎，包括高雄市陽明國中、臺南市永康國中、彰化縣彰興國中、臺中市安和國中、新北市深坑國中與臺北市。

陽明國中是以學科與科學教育為主的升學型明星學校，其實深耕藝術教育已長達20多年，尤以重視藝術課程的研發普及國一、二年級的學生，以呼應108課綱培養學生藝術素養，成為社會優質公民。所以一踏入校園裡，有著滿滿的藝術人文氣息，教師群在課堂中安排不同的藝術表現形式，讓學生打破心中藩籬嘗試發展。

其中最亮眼的是陽明國中藝術團體，除了管樂團為藝術才能班，其餘樂團與舞團皆為社團性質，包括有成立23年的管樂團、成立23年的弦樂團、成立21年國樂團，以及成立3年的木笛團、1年的現代舞團，於全國音樂比賽、全國舞蹈比賽，皆交出亮眼的成績單。管樂團並分別於107年受邀日本松本市小澤征爾音樂季、弦樂團105年到東京參與當地音樂演出等。

張永芬校長說，學校鼓勵學生展能，為熱愛藝術的學生提供展演舞台，成為紓緩升學壓力的最佳良方，讓藝術教育普及到全校師生參與；每位學生在校時都必須完成藝才表演，並且能表演一種以上的樂器，或木笛等，引導學生「勤奮練習」朝向音樂家的「職人精神」，有教師群對藝術的熱忱與付出，才能在學生心田種下一顆顆藝術的種子。

此外，陽明國中以多維角度搭建舞台，將藝術融入校園，落實藝術於各領域中，教師與行政團隊結合家長資源，依學生學習特質與需求，達成「藝才共好」的理念，讓親師生都能獲得「美的感動」，樹立藝術氛圍與績效卓著的社區型優質學校。學校努力給予適切的時間與空間，讓學生們的藝術細胞在每一個時刻，不停誕生、不停成長。

張永芬校長說，陽明國中音樂藝術團隊也積極參與社區藝文演出、公益活動，如節日到百貨公司舉辦愛心募款快閃活動、敬老慈善義演、社區河堤藝術季等，每年舉辦成果發表會，都是陽明國中師生展現藝術教育，分享給民眾一同感受藝術教育的成果。