教育部回應教團「特教加給」議題

【台北訊】有關全教產5日於記者會指出「特教加給細分為六種？」，教育部表示，依據現行公立中小學教師職務加給及工作費支給要點規定，編制內特殊教育教師同時兼任一般學校辦理特殊教育業務主管職務，可支給全額特殊教育職務加給，其資格認定方式如下三種情形：

1.    於處、室內設置特殊教育組之處、室主管可支領全額特教加給(例如於輔導室內設置特殊教育組之輔導主任)。

2.    除特殊教育組組長外，學校有設置資優教育組，其資優教育組組長亦為支領全額特教加給之對象。

3.    若學校囿於員額編制無設置特殊教育專責單位，係由輔導室或其他單位專責辦理特殊教育業務，其主管為特殊教育教師兼任者，得依規定支領全額特殊教育職務加給。

因此，針對全教產今日指出，如學校因特教班級數未達設置特教組長的標準，而由其他單位專責辦理特殊教育業務時，如符合前述第3點資格，亦得依規定支領全額特殊教育職務加給。

(圖由教育部提供)