「雲水書坊─行動圖書館」 明義國小學生轉動世界的鑰匙

【高雄訊】小朋友在校園角落閱讀，校園有著閱讀的氛圍。「雲水書坊-行動圖書館」本學期開始每月進入小港區明義國小，是小朋友最喜歡的閱讀時光。 行動圖書館書籍借用，教師一次可借30本，學生可借用5本，等到下次書車到校的時候再進行歸還。

因此每月一次的書車到來，班級登記書車活動相當踴躍，每節課都有100多個孩子排隊借閱書籍。 尤其當天下課時間，孩子們就迫不及待在校園個角落閱讀書籍，甚至相互討論，也帶動整個校園的閱讀風氣。

明義國小校長張逸婷說，閱讀可以提升孩子的基本能力、拓展字彙量，基礎打好未來多元展能根基才會扎實。要讓孩子喜歡閱讀，就要從「廣泛閱讀」開始，因此學校與雲水書車合作，就是希望藉由書車的新書，讓孩子對閱讀充滿新奇。

現代資訊發達的時代，許多的資訊都從網路上獲取，也因為資訊快速更迭，許多實體書店敵不過時代變遷相繼熄燈。但在資訊世代出生的孩子，很多也因重度使用網路，而形成網路成癮的行為。

為了提升孩子閱讀，又要避免網路成癮，因此明義國小與佛光山「雲水書坊─行動圖書館」合作，每個月由「海鷗叔叔」開著滿滿一車新書到學校，提供孩子借閱。 「雲水書坊─行動圖書館」的書籍每年都會更新，而且書車還提供書籍借閱回去，因此書車對孩子是相當有吸引力的。

開著行動書車的「海鷗叔叔」說，他很喜歡開著書車來明義國小時，看到孩子滿臉的笑容、有禮貌的問好，一群孩子依序排隊借閱書籍，就讓他疲勞一掃而空。

張逸婷校長表示，明義國小為了推展閱讀，除了將閱讀納入校本課程外，也辦理許多閱讀活動，讓學生從實體書籍閱讀中，專注力提高了，情緒也比較不會躁動，更因為閱讀拓展視野，學生表現更有創意，明義國小持續規劃多元閱讀活動與課程，啟發學生的創造力與想像力。

三年級學生劉至勤說，行動書車書籍很多，最喜歡故事的繪本，可以很輕鬆了解內容，自己又很喜歡畫畫，也學到很多畫圖上的表現方式。

五年級陳逸涵說，會和同學們討論書裡的內容，也能從行動書車上看到許多目前最受歡迎的書籍，尤其最喜歡和同學在校園個角落閱讀，感覺就像跳進書本裡一樣，成為書本裡面的人物。

(圖由高雄市政府教育局提供)