林園國小走讀哈瑪星「藝起來尋美」

【高雄訊】哇！哈瑪星有好多早期的建築，感覺很漂亮。林園國小透過教育部「藝起來尋美」計畫走訪鼓山區哈瑪星，其中捷興街有很多古老建築，不少的早餐店與小吃店等仍保有老宅懷舊復古的風格，也讓學生驚豔。

學生透過分組進行創意繪畫，將觀察與體驗轉化為圖像作品，學生李詠絜說，老師給了很多不同材質的材料，進行拼貼和畫畫，非常多趣，自己要拼貼哈瑪星的意象」成果分享中，學生分享創作理念與心得，重新詮釋生活空間，進一步深化與家鄉文化的情感連結。

為深化學童美感素養與文化認同，林園國小響應教育部「藝起來尋美」美感體驗教育計畫，攜手高雄市打狗文史再興會，共同推動「悅讀哈瑪星─我的新濱老街廓」文化美感體驗課程。透過實地導覽、繪本閱讀、角色扮演與創意繪畫等多元學習方式，帶領學生親身探索在地文化，感受歷史街區的獨特魅力，培養觀察力、創造力與人文視野。

本次課程以新濱老街廓（今捷興二街）為學習場域，鼓勵學生走出校園，深入社區，透過實地踏查與觀察體驗，理解家鄉的歷史脈絡與文化發展。課程內容涵蓋多媒體簡報導覽、互動討論、街區探索，以及繪本《哈瑪星物語》的閱讀與角色扮演。學生在體驗過程中學習色彩、線條與建築樣式等視覺藝術元素，並透過創意遊戲與共同創作，加深對地方文化的理解與感受。

林園國小校長洪琮琪表示，希望透過這樣的美感體驗課程，讓學童在實地探索與創作過程中，發掘地方之美，培養細緻的觀察力與豐富的美感素養。學校也持續推動校訂課程，特別邀請林宣佑老師帶領學生探索林園老街的人文歷史。

學生林俊傑則分享：「在哈瑪星街道的建築中，我發現跟林園原頂林仔邊警察官吏派出所一樣的雨淋板構造。」透過此次活動，學童能夠比對林園與高雄新濱街廓的風貌，理解不同區域的文化特色與歷史變遷，進而深化對地方文化的認同與珍惜。