傳承校園民主 新任學生會幹部齊聚展熱情
【台北訊】校園是社會的縮影,為了讓民主素養在校園扎根,教育部青年署持續推動各項學生自治活動,日前也在桃園辦理「112年大專校院學生會傳承與發展研習營」,百餘位新任學生會幹部齊聚一堂,共同刻劃對校園公共參與的全新想像與願景,期待讓學生自治發展擴散於校園中!
研習營「入村儀式」邀請報導者文化基金會執行長何榮幸、政治大學老師黃兆年,兩個不同學運世代的學長來分享過往參與學生自治的經驗,以及對於新舊時代校園環境的觀察,一起思考學生會公共參與多元價值;緊接著「共同學分」由法律白話文運動主編王鼎棫接力分享,以簡明、「白話」方式介紹學生自治沿革,讓學員認知法律對推動自治的重要性,激盪學生自治在校園運作的更多可能。
「選修學分」邀請學生自治前輩及實務領域工作者,分享財務運用、活動規劃、議事規則及公文文書等學生會運作所需的小撇步;「學生自治議題探討」則由青年署遴選或邀請擔任的20位輔導員,就學生會運作的熱門議題引導學員探討解決之道;並邀請學生會成果展獲全能滿貫獎的逢甲大學、屏東大學學生代表分享創造讓學生更為有感學生會的實務運作經驗。
另針對近期校園心理假為各校關切的議題,研習營也邀請全臺第一位於學校會議提出心理假,並經校方通過的前中山大學學生議長林玟圻,與東吳大學學生事務處健康暨諮商中心主任王佳玲進行對談,以了解心理假的推動價值與鼓勵同學自我覺察,尊重彼此的心理調適方式,並在需要時適時給予關懷與協助。
活動最後由各組學員分享議題討論成果,並邀請教育部代表與各校學生會相互意見交流。青年署陳雪玉署長也感謝在場的各位學員及輔導員,期待大家能將活動中所獲得的感動分享給校內夥伴,讓傳承持續下去。更多精彩活動內容及照片請至青年署臉書(https://zh-tw.facebook.com/ydagov/)查詢。
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(圖由教育部提供)