從生態系統觀點思考學生輔導工作 國教署辦理「全國高級中等學校輔導工作會議」

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【台北訊】「112年度全國高級中等學校輔導工作會議」已於9月25、26日及10月2、3日舉行,本次工作會議由教育部國民及學前教育署委託國立政大附中承辦,以「不教之教,無言之詔-由生態系統觀看輔導工作」為主軸,探討跨學制心理健康促進與自殺防治,讓學校更了解「校園心理健康促進與自殺防治手冊」內容。

本會議並邀請國立臺灣大學醫學院教授吳佳儀,針對手冊詳細解說自殺防治的實務運作,瞭解學生心理健康促進的重要性,建立學生求助文化的提升,讓學生如何正視人際、情感、學業、家庭等多重壓力,同時在教育活動提升學生對心理問題或精神疾病的認識與求助動機,讓學校能即時介入,提供支持資源,讓孩子能夠充分被理解,使孩子更能感到安心;接著再以論壇方式邀請吳佑佑醫師、鄭淑君輔導主任共同研討生態系統合作,從學校教育系統、醫療系統、衛政系統等合作模式探討,建立學校與衛政、醫療的溝通平臺,讓輔導主任掌握新知,能接住更多的孩子,提升即時因應的處理。

另外,國教署對於如何能夠理解學生,進而影響學生未來的職業、生涯等,安排「翻轉下的學習-教師新價值」議題,邀請臺灣大學教授葉丙成分享重建教師新價值,期望參與輔導會議同仁們與講座相互意見交流中,能進一步成為學生的養分,真正讓學生從學習上更能找到自發學習的樂趣;同時針對目前學校面臨日益增多輔導課題,邀請臺灣士林地方法院保護官吉靜如以校園常見案例解說「性平數位/網路性別暴力之實務運作」解說,讓參加會議之輔導主任掌握新知及學校如遇到狀況時如何因應處理。

國教署表示,會中也表揚連續擔任5年以上或累積10年以上的資深績優輔導主任,由國立苑裡高中教師曾淑華等12位績優輔導主任獲獎。感謝獲獎人員對輔導工作的付出與貢獻,期盼他們的豐富經驗能傳承給更多新進輔導人員,讓整體學輔工作更優質化。

(圖由教育部提供)

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