跳脫傳統 共創科普下一步─2023全國科普論壇9月22日臺中登場

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【台北訊】科普型態發展越趨多元,近10年來已跳脫傳統制式化科學教育,進入引導式探究、自主學習、數位學習等模式。為推廣國立社教機構資源,促進博物館所與學校教育的連結,教育部每年補助推動全國科普論壇系列活動,今年以「邁入21世紀中期,非制式科學教育機構的策略與開創」為題,9月22日、23日在臺中市國立自然科學博物館登場,盼透過多面向分享交流,提升科普深度與廣度。

這次論壇聚焦國立海洋科技博物館、國立臺灣科學教育館、國立自然科學博物館、國立科學工藝博物館、國立海洋生物博物館等5大科學類博物館共12場發表主題,包括:重新定義非制式情境科學學習、博物館對素養教育的貢獻、對不同類型觀眾群進行的博物館學習規劃、博物館面對觀眾的角色轉變與調適,以及科學博物館呼應教育部戶外教育、本土教育、環境永續教育等規劃相關教育活動,共同反思博物館教育品質與內涵等。

9月22日開幕當日的「館長論壇」,邀請國立雲林科技大學教授、前國家教育研究院院長林崇熙,國立中正大學通識教育中心特聘教授黃俊儒,分別從「制式教育的前瞻與需求觀點」、「科學傳播的觀點」,提出攸關未來科學類展館進行科普的關鍵問題,與館長們進行主題式交流,激盪科普教育的火花。

9月23日「大會專題演講」邀請國立臺灣師範大學講座教授張俊彥,分享自己科學教育研究跨入科普的經驗,介紹透過新興傳播媒體進行科學教育使之兼具趣味、吸引力與科學適當性的節目產製模式。

2012年起國立臺灣科學教育館發起科普論壇以來,每年已成為國內公私立博物館從業人員、關心科學教育的研究人員與學者專家、各級學校教師與社會人士的科普盛會,盼透過理念與實作對話、經驗交流,讓每年「科普論壇」成為精進全民科學素養的協作平臺。

相關論壇資訊請上活動官網查詢:https://2023scicommforum.tw/

(圖由教育部提供)

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